Learn How to Automatically Create Step by Step Guides with the Scribe Chrome Extension Tool With the right tools, you can create step by step guides in less than 5 minutes. One of these tools is the Scribe Chrome Extension Tool, which automatically creates guides based on screenshots taken from your screen. Why Use Scribe …
Cognition and metacognition How do we use graphic organizer as a strategy to promote cognition and metacognition? How does MYP command terms help students develop cognition and metacognition? I am very interested in developing metacognition and self-regulation of students. After re-reading Metacognition and Self-regulated Learning Guidance Report published by EEF (Education, Endowment, Foundation), I decided …
Graphic organizer as a strategy to promote cognition and metacognition Read More »
Concerns about learning loss Unplanned school closure resulting from the Covid-19 has impacted student learning physically, emotionally, socially, and academically. Educators and school administrators express concerns about learning losses and gaps and lack of student engagement, motivation, and approaches to learning skills. The unprecedented sustained school closure periods have brought attention to ‘lost learning’. This …
有沒有更輕鬆的方法可以製作填空題呢？有喔！利用 CLOZEit 這款簡單的外掛，可以馬上幫我們省下不少青春。操作也很簡單。如果老師還在用Word，真心建議可以慢慢熟悉Googles Suite（比如Google doc, slides, spreadsheet, jamboard..等等），利用簡單的外掛，我們經常可以很輕鬆的就完成一件工作。 安裝外掛 首先到Google Workspace Marketplace 安裝CLOZEit應用程式。瀏覽器要用Chrome才能使用。如果老師用的是學校的Gmail帳號，可能先請學校的IT管理員幫你安裝這款外掛。 打開Google doc 打開Google doc，然後貼上文章。在要讓學生填空的地方地下畫線，或者選區文字，按鍵盤快速鍵：command+U（PC可能是ctrl+U)。不用標出特別的顏色，我這裡用藍色只是方便說明，可以清楚看到哪些字是要讓學生填空的。 打開外掛應用程式 如圖所示。中文就只有第一個選項可以用。選擇Underlined（底下畫線的選項），然後開始製作填空題。當然，如果老師教英文的話，可以試試看Highlighted的功能，Highlight會有提示的功能，比如，要填的字是apple，第一個字母A就會保留。這個適合做差異化教學，如果有程度相對較弱的學生就可以用。 填空題輕輕鬆鬆做好，學生可以從詞庫（Word Bank）選擇正確的答案填進空格。 溫馨小提醒 填空練習適合在一個單元開展之前做，課前的測試很快能讓老師和學生知道已掌握和有迷思的學科內容、概念，老師根據學生的測試結果，調整教學安排。另外，經過前測，學生的學習興趣更能被啟發，因為他們會想要知道正確的答案是是什麼，之後學到的概念和學科知識也會存留的更久。在學習的過程中，也很適合形成性評量，但是總結性評量比較不適合，因為學生能夠表現的只是片面的理解，沒有機會融會貫通，展示全面的理解，當學習無法遷移時，學到的知識和概念其實很容易就會忘掉了。
如果想要把文件檔轉為簡報，有什麼方法呢？介紹一款Chrome外掛程式。這是一名數學老師自己寫的外掛程式。有興趣的老師可以直接看原文和Alice Keeler 的Youtube影片，聽她說明如何使用這款外掛，Magically Convert Google Docs to Slides。 我用中文簡單說明如何使用這款外掛程式。 安裝外掛 首先到Google Workspace Marketplace 安裝 Doc to Slides by Schoolytics 應用程式。瀏覽器要用Chrome才能使用。 Google doc 如果檔案是Word，要先轉為Google doc。直接把你的Word檔案上傳到Google Drive，就可以輕鬆把Word轉成Google doc了。接著打開你的Google doc文件。 打開外掛應用程式 如圖指示。一段就是一個簡報頁。我貼了一段新聞作為示範。 打開側邊菜單選項之後，會看到如下的畫面。 如果你已經有一個Google Slide的簡報檔，直接把檔案地址貼上去。沒有的話，跳到第2個步驟。 按下Create Google Slides，這個程式就會自動幫你產生一個Google Slide 的檔案，然後文書上的每個段落就會成為簡報頁，有幾段，就會產生有幾頁簡報。 另外補充說明。如果你希望給學生每個人一個簡報頁，可以在Google doc上貼上學生的名單，如果有23個學生，一個學生一行，就會產生23張簡報頁，左下角會有學生的名字。什麼時候會用到這樣的功能呢？比如你讓學生做個心智圖，可是又不想打開23份檔案時，他們就可以把心智圖，貼在有他們名字的簡報上。 你可以把學生的名字放在Speaker Notes裡， 所以不佔簡報的空間。 溫馨小提醒 簡報的功能是要讓受眾在最短的時間的得取最重要的資訊。如果簡報文字太多，會造成受眾的負擔。盡量文圖搭配，文字也不要太多。如果想要提供豐富的信息，那就直接給文書檔就好了。 資源 Doc to Slides by Schoolytics by Alice Keeler
What is multimodal teaching? What is multimodal teaching? Multimodal teaching refers to instruction or learning materials consisting of multiple modes to deliver content and assess student learning. When multiple modes are used together, they can result in a more effective learning experience. Although multimodal teaching is a requirement in the MYP language acquisition subject, students …